Нижньояблунський ЗЗСО І ступеня

Нижньояблунська філія опорного навчального закладу "Нижньояблунський навчально-виховний комплекс (Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад ) Турківської районної ради Львівської області"

Адреса
с. Нижня Яблунька, Турківський район, Львівська область, вулиця Обшар, 560
Директор
ДиректорБринько Галина Яківна

Коротко про школу

Статус
працює
Ліцензований обсяг
Не вказано
Тип
Школа
Орган управління
Відділ освіти Турківської районної державної адміністрації
Власність
Комунальна
Дані ОУО
Підтверджено

Контакти

(096)6409463 njablunka2@ukr.net с. Нижня Яблунька, Турківський район, Львівська область, вулиця Обшар, 560

Відомості про заклад

Код ЄДЕБО 146821 Показати відомості Сховати відомості
РегіонЛьвівська область
Населений пунктс. Нижня Яблунька, Турківський район, Львівська область
Юридична адресавулиця Обшар, 560
Головний закладНИЖНЬОЯБЛУНСЬКИЙ ОПОРНИЙ ЗАКЛАД ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ І-ІІІ СТУПЕНІВ - ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ БОРИНСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ САМБІРСЬКОГО РАЙОНУ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ
Код КАТОТТГUA46080030250018882
Код КОАТУУ4625586501
Сільський закладТак
Гірський закладТак
ІнтернатНі

Останнє оновлення даних з ЄДЕБО: 22.07.2026

Чи була ця сторінка корисною?

Оцінка допомагає нам покращувати інформацію про школи.

Корисно: 0 Не допомогло: 0 Усього: 0

Анастасія Мельникова

Автор систематизації даних

Анастасія спеціалізується на зборі, перевірці та систематизації відкритих освітніх даних. Вона звіряє інформацію з офіційними реєстрами й перетворює великі масиви даних на зрозумілі та корисні профілі шкіл.

Коментарі відвідувачів про цей навчальний заклад

Поки що немає опублікованих коментарів.

Ваша оцінка школи

Коментар з’явиться після перевірки модератором.

Дисклеймер: Коментарі публікуються лише після модерації. Образливі, нецензурні, дискримінаційні та спам-коментарі не публікуються. Редакція не перевіряє, чи дійсно автор коментаря є представником зазначеного ним навчального закладу. Відповідальність за зміст коментарів несуть їхні автори.